Am Freitag, dem 04.Mai 2012, führte die Mittelstufen Theater-AG das Stück „Viel Lärm um Nichts“ von William Shakespeare auf. Unter der Leitung von Frau Jarosch und Herrn Wachholz konnten die Akteure das Publikum begeistern.
Das im Originaltitel „Much Ado About Nothing“ lautende Stück wurde in einer seiner wohl modernsten und komischsten Varianten im PZ wiederbelebt.
Nicht nur Eltern, Freunde und Verwandte der Schauspieler waren gekommen, sondern auch sehr viele andere Gäste. Zudem wurde die Theater-AG vom Erscheinen des Bürgermeisters, Herrn Wolfgang Jungnitsch,beehrt.Natürlich waren auch Herr Dr. Münstermann und viele weitere Lehrer des CMG erschienen. Zur Handlung: Mit einer höflichen Nachricht über die Rückkehr von Claudio (ein florentinischer Graf), Don Pedro (der Prinz von Aragonien) und Benedikt (ein Edelmann aus Padua) nimmt das Spiel um „höfische Sitten, Intrigen und eine arrangierte Liebe“ seinen Lauf. Leonato, der Gouverneur von Messina, empfängt die drei in seinem Haus. Er lädt sie ein, für einen Monat in Messina zu bleiben und Don Pedro nimmt die Einladung an. Claudio macht sich daran, die Hand von Leonatos Tochter Hero zu gewinnen. Kompletten Beitrag lesen …

Die Bilder vom 1.-3. Akt, aufgenommen von MoGuR:

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weitere Bilder und der Bericht von Lars folgen…

Mit und mit zur umweltfreundlichen Schule

Ein Interview mit der Klasse 6c, die alte Sachen zu neuen umfunktioniert hat.

Ihr Thema lautet:

Nice things without money.

1. Frage: Wie seid ihr auf die Idee gekommen?

Nina: Wir hatten das Thema im Unterricht und sind dann auf die Idee gekommen.

2. Frage: Welche Materialien habt ihr wiederverwendet?

Anna: Alles mögliche z.B.: Stoff, Holz, Zeitungen, Tetra Packs, Ketten.

3. Frage: Hat es euch Spaß gemacht?

Anna: Ja.

Nina: Ja, ich glaub die ganze Klasse fand es gut.

4. Frage: Wie lange habt ihr für die einzelnen Sachen gebraucht?

Nina: Für alle unterschiedlichen Produkte ungefähr eine Stunde.

Anna: Für die Salzwürfel hat man zwei Stunden gebraucht.

5. Frage: Wieso habt ihr das gemacht?

Nina: Man soll mehr auf die Umwelt achten.

6. Frage: Habt ihr alles selbst gemacht?

Nina: Ja, wir haben alles selbst gemacht und es war sehr viel Arbeit.

7. Frage: Sollen andere Schüler das auch machen?

Anna: Ja, deswegen haben wir es gemacht, damit die ganze Schule es übernimmt.

8. Frage: Würdet ihr die Kleidungsstücke tragen?

Anna: Wenn man die Produkte noch besser gestalten würde, sehr gerne.

Nina: Am liebsten die selbstgemachte Tasche.

9. Frage: Werdet ihr die Sachen auch zu Hause verwenden?

Anna: Ja, ich verwende die Sachen auf jeden Fall zu Hause.

Vielen Dank für das Interview.

Praktika der 10er

Wir haben einige 10er vor und nach ihrem Praktikum interviewt.
Folgende haben sich bereit erklärt mit uns ein Interview zu führen: Henning Schmitz, Julia Muschke, Jelena Sosic und Rebecca Bergs.
Diese haben uns ihre Erfahrungen geschildert.

Vorher:

1. Wo absolviert ihr euer Praktikum?
J: Ich mache mein Praktikum in Frankreich in Rosny sous brois in einer deutsch-französisch Agentur.
R: Ich mache mein Praktikum im selben Ort nur im Rathaus der Stadt.
H: Ich mach mein Praktikum in Mainz bei dem Radiosender SWR 1.
Ju: Ich mach mein Praktikum in Würselen in einer Anwaltskanzlei.

2. Wie kam es dazu, dass ihr euer Praktikum dort absolviert habt?
J+R: Herr Münstermann und Frau Beißel hatten Kontakt zu unserer Partnerstadt, deswegen hatte Herr Münstermann die Idee Auslandspraktika anzubieten und hat diese an Frau Beißel weitergleitet.
H: Ich habe mich erst bei 1 Live beworben, aber diese nehmen jedoch keine Praktikanten. Aus diesem Grund habe ich den Freund meines Vaters gefragt, da dieser bei SWR 1 tätig ist.
Ju: Mein Vater kennt dort eine Anwältin und hat gefragt ob man dort ein Praktikum absolvieren kann.

3. Was erwartet ihr von eurem Praktikum?
J+R: Ich erwarte sehr viel französische Sprache und ich möchte die Region dort kennen lernen.
H: Ich erwarte halt Rheinland Pfalz und ich freue mich schon darauf O-Töne zu sammeln.
Ju: Ich erhoffe mir einen Einblick zu bekomme wie man als Juristin arbeitet.

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Ein wenig nervös waren sie schon, die Schülerinnen und Schüler der siebten Klassen, anlässlich des Präsentationstages bezüglich ihrer Forschungsergebnisse.

Dazu hatten sich die jungen «Wissenschaftler» selbstständig Gedanken darüber gemacht, über welche Themen sie einen Vortrag halten möchten. Das war schon etwas Besonderes, denn schließlich galt es nicht, der Klasse mit einem Referat über ein ausgesuchtes Themenfeld Wissen näher zu bringen, sondern sämtlichen Interessierten, die an diesem Nachmittag den Weg in die Schule gefunden hatten.
Das Themenspektrum war sehr breit gestreut. Es reichte von künstlerischen Fächern über Erdkunde, Philosophie und Religion bis hin zu den Naturwissenschaften. Vor allem die naturwissenschaftlichen Fächer hatten viele Zuschauer. Bei den Vorträgen zeigte sich, dass die meist in Zweiergruppen angetretenen Schüler über das richtige Handwerkszeug der Recherche, des berichtenden Erzählens und des Darstellens anhand von selbst erstellten Powerpointpräsentationen mit Schlagworten und Bildmaterial verfügten. In einem solch spannenden Umfeld, bei dem die Gäste gebannt den Worten der Schüler folgten, wurden beispielsweise die Zusammenhänge bei Mond- und Sonnenfinsternissen ins rechte Licht gerückt. Kompletten Beitrag lesen …

Am Mittwoch, dem 15.2.2012, stieg für die fünften und sechsten Klassen des CMGs zwischen 15 und 17 Uhr in der Sporthalle eine Karnevalsfeier.

Die Vorbereitungen dafür begannen bereits zwei Monate im voraus, um den Kindern einen möglichst reibungslosen Ablauf zu ermöglichen. Verantwortlich für Planung und Durchführung war die Klasse 7a (Kuchen gebacken etc.). Die SV gestaltete die Turnhalle und auch die Technik AG war nicht untätig und hat sich um die Musik gekümmert. Nach Befragung des SV- Lehrers Herrn Schlagenhof lief alles nach Plan. Auf oberster Stelle stand, dass alle Spaß haben. Es wurden Spiele und Wettkämpfe geboten, was ebenfalls die Stimmung erhellte. Dazu gehörten der Luftballontanz, der „Schrei-o-Mat“ (hierbei wurde die Lautstärke bei jeder Klasse gemessen. Alle Klassen zusammen hatten eine Lautstärke von 100,1), die Reise nach Jerusalem (wobei es nicht um die Schnelligkeit ging, sondern darum, dass keiner den Boden berührte), der Stopptanz, ein Luftballonrennen und der Unterhosentanz (Drei Schüler einer Klasse bekamen jeweils eine Unterhose, die nach Stoppen der Musik an den Partner weitergereicht werden musste. Ziel war es, diese möglichst schnell wieder anzuziehen). Abgeschlossen wurde die Feier mit der Wahl des besten Kostüms. Den dritten Platz belegten „Mr. Bean“ und „Lady Gaga“, der zweite Platz wurde von dem „Krümelmonster“ besetzt und Platz 1 ging an „Padme Amidala“. Gewinner der Spiele waren die Schüler der Klasse 6b. Die anderen Klassen ließen sich nicht beirren. „Es geht um den Spaß und nicht um das Gewinnen.“, so Herr Schlagenhof. Alles in allem war es ein gelungener Nachmittag für die Unterstufe.

,,In 80 Tagen um die Welt“

ein Stück des Literaturkurses (Q1=11 u.12 Stufen)

Der Literaturkurs wird von Fr. Corsten und Fr. Terrodde geleitet. Anfang Juni wird es im PZ (Pädagogisches Zentrum) aufgeführt.  In dem Theaterstück geht es um einen reichen Gentleman namens Mr. Fogg. Er hat eine Wette abgeschlossen, nämlich dass er  in 80 Tagen um die Welt reist. Aber als er losreist, merkt Mr. Fogg, dass es auf seiner Reise viele Schwierigkeiten und Gefahren gibt. Gewinnt Mr.Fogg seine Wette????
Hier noch drei Interviews mit Schülern die mitspielen:

Interview 1
Wie heißt du? – Mein Name ist Erhan Özcelik.
In welcher Klasse bist du? - Ich bin in der Q1(12 Klasse).
Macht es Spaß? – Es ist zwar viel Arbeit aber es macht Spaß.
Hast du Lampenfieber? Wenn ja, was tust du dagegen? – Ja, ich habe Lampenfieber, aber wenn man auf der Bühne steht, ist das weg.

Interview 2
Wie heißt du? – Ich heiße Jan Krichel.
In welcher Klasse bist du? – Meine Klasse ist die Q1(12)
Macht es dir Spaß? – Ja, aber manchmal ist es ziemlich schwer, sich den ganzen Text zu merken.
Hast du Lampenfieber? – Nein.

Interview 3
Wie heißt du? – Mein Name ist Fabio Furcas
In welcher Klasse bist du? – Ich bin in der Q1(12)
Macht es dir Spaß? – Der Spaß ist die viele Arbeit wert.
Hast du Lampenfieber? – Ich mache einen Cube (Zauberwürfel), dann ist das Lampenfieber weg.

Bericht von Laurin Zilgens u. Tim Erdner

Am 2.2.12 fand der erste CMG Cup der Mittelstufe statt. Acht Teams, verteilt auf zwei Gruppen, kämpften um den begehrten Titel. Die Teams aus den Klassen 7 bis 9 lieferten sich spannende Zweikämpfe vor einem großartigen Publikum. Für viele Mannschaften wurde es am frühen Abend noch spannender. Nach den Halbfinalspielen waren nur noch die „Schaaffschützen“ aus der 8a und das Team „Feet“ aus der 9c übrig. Im Finale hatten die „Schaaffschützen“ eindeutig die Nase vorn und gewannen somit den begehrten Pokal.
Am nächsten Tag, waren dann auch die Schüler und Eltern der EF, Q1 und 13 dran. Es waren wieder acht Mannschaften, verteilt auf zwei Gruppen.
Die Tribüne war voll mit begeisterten Zuschauern, die ihre Mannschaften unterstützten. Trommeln, Vuvuzelas und andere Tröten sorgten für eine Stimmung wie zur Fußballweltmeisterschaft! Das Tunier startete pünktlich um 17:30 Uhr. Besonders erfreulich war, dass auch ein Elternteam teilnahm. Nach einer spannenden Gruppenphase standen schließlich die „Spartiaten“ und die „Köpfe“ im Finale. In einem hochklassigen Spiel setzten sich die „Spartiaten“ mit 2:1 durch. Ein besonderes Highlight war das jährliche Spiel der beiden schlechtesten Mannschaften der Gruppenphase. In diesem Jahr ging es in diesem Spiel um das „goldene Toastbrot“. Ausgetragen wurde dieses Spiel zwischen den „Allstars“ und dem Team „Turbine Oettinger“.
Insgesamt waren die beiden Tuniere ein großer Erfolg.

Eine fußballreiche Woche am Carolus-Magnus-Gymnasium ist vorbei. Die Schülervertretung hat die Tradition des CMG-Cup´s fortgeführt bzw. sogar ausgeweitet. In diesem Jahr fand nämlich zum ersten Mal auch ein Fußballturnier für die Mittelstufe statt. Am Freitagabend stand dann das jährliche Turnier der Oberstufe an. In einem spannenden Finale standen sich am Donnerstag die Schaaff-Schützen und der FC Feet gegenüber. Am Ende hatten die Schaaf-Schützen knapp die Nase vorn. Es war ein wirklich verdienter Sieg, denn sie waren das fußballerisch beste Team.

Aber auch der FC Feet verdient eine besondere Erwähnung, Kompletten Beitrag lesen …

Am 12.01.2012 besuchte der Biologie-Leistungskurs der Jahrgangsstufe 13 des CMG mit Leiterin Frau Terodde, den Kölner Zoo, was durch den Fahrtkostenzuschuss des Fördervereins ermöglicht wurde. Nach zweistündiger Fahrt wurde das Ausflugsziel erreicht und es wurde mit dem praktischen Teil der Exkursion begonnen. Der Kurs befasste sich mit zwei unterschiedlichen Themen der bereits im Unterricht behandelten Reihe zur Evolution und zum Sozialsystem der Primaten.

Die erste Gruppe untersuchte die Evolutionstendenzen bei Primaten. In ihren Aufgabenbereich fielen eine 30-minütige Beobachtung von acht verschiedenen Affenarten. Schwerpunkte hierbei waren das Aussehen und das Verhalten, welches auf Beobachtungsbögen schriftlich festgehalten wurde. Eine Fütterung bei den Mantelpavianen trug ausschlaggebend dazu bei, dass gute Beobachtungen möglich waren.

Die zweite Gruppe Kompletten Beitrag lesen …